O Seminário de História da Educação realiza-se no âmbito do projeto História, Educação e(m) Liberdade: contributos pedagógicos da Revolução dos Cravos que visa fomentar o conhecimento da Revolução dos Cravos na perspetiva da História da Educação, da História Militar/Recriação História e da Didática da História. Neste sentido procura promover a reflexão e fomentar o debate e a discussão em torno do acolhimento da revolução nos contextos educativos e as transformações daí decorrentes, desde o papel da escola ao acesso à escolaridade, os modelos e as práticas pedagógicas, bem como sobre a formação de educadores e professores. A iniciativa O Espírito de abril e a Educação. Seminário de História da Educação convoca o olhar e a perspetiva da História da Educação para esta problemática.